Bullying: Επιστρέφει η 5ήμερη αποβολή από το σχολείο - Πλατφόρμα για καταγγελίες - Τι θα γίνει με τα κινητά

Πλατφόρμα για καταγγελίες περιστατικών σχολικού εκφοβισμού - Αυστηρά μέτρα για διαρροή προσωπικών δεδομένων - Αυτόματη ενημέρωση γονέων για απουσίες μέσω εφαρμογής - Οι γονείς θα πληρώνουν τις ζημιές

Δέσμη μέτρων για το σχολικό μπούλινγκ που έχει πάρει ανησυχητικές διαστάσεις φέρνει το υπουργείο Παιδείας, επαναφέροντας τις αυστηρές ποινές του παρελθόντος.

Παράλληλα, λανσάρει καμπάνια ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης.

Η αυστηρότερη αντιμετώπιση της παραβατικότητας στο πλαίσιο του σχολείου περιλαμβάνεται στα μέτρα που ανακοινώθηκαν στο πλαίσιο εκδήλωσης για την εκστρατεία κατά του σχολικού εκφοβισμού, στο 3ο Γυμνάσιο Πολίχνης, στη Θεσσαλονίκη, παρουσία του πρωθυπουργού Κυριάκου Μητσοτάκη.

Στο πλαίσιο της εκδήλωσης παρουσιάστηκε σποτ για την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού.

Μεταξύ των παρεμβάσεων στις οποίες προχωρά το υπουργείο Παιδείας για την αντιμετώπιση του bullying, είναι η διαχείριση σε δύο επίπεδα.

1. Σε πρώτο βαθμό θα ασχολείται το σχολείο.
2. Αν το περιστατικό αξιολογηθεί ως πολύ σοβαρό, τότε θα το διαχειρίζεται η διεύθυνση εκπαίδευσης: μια τετραμελής επιτροπή η οποία θα αποτελείται από ψυχολόγο, κοινωνικό λειτουργό και δύο εκπαιδευτικούς.

Πλατφόρμα για την ενδοσχολική βία

Ανακοινώνοντας τα μέτρα, ο υπουργός Παιδείας, Κυριάκος Πιερρακάκης, ανέφερε ότι οι γονείς και οι μαθητές θα έχουν τη δυνατότητα να υποβάλλουν καταγγελίες μέσω πλατφόρμας.

Η πλατφόρμα stop-bullying.gov.gr ξεκινά να λειτουργεί από σήμερα.

Όπως είπε ο κ. Πιερρακάκης, ειδική ψηφιακή πλατφόρμα για την ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό θα περιλαμβάνει:

• Ενημερωτικό και επιμορφωτικό υλικό.
  Σύστημα εξ αποστάσεως επιμόρφωσης εκπαιδευτικών.
• Σύστημα αποτύπωσης περιστατικών ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού, με επώνυμες αναφορές περιστατικών από μαθητές και γονείς.
• Σύστημα ενημέρωσης γονέων για την εξέλιξη της διαχείρισης του αναφερόμενου περιστατικού.
• Σύστημα διενέργειας ανώνυμων διαδικτυακών ερευνών προς τους μαθητές, με σκοπό την αποτίμηση της έκτασης του φαινομένου της ενδοσχολικής βίας.
• Σύστημα διαλειτουργικότητας με την κεντρική υπηρεσία πιστοποίησης χρηστών του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου.

Νέος κανονισμός λειτουργίας στα σχολεία

Ο υπουργός Παιδείας είπε επίσης ότι από τον Σεπτέμβριο στα σχολεία θα εφαρμόζεται νέος κανονισμός λειτουργίας.

Σύμφωνα με όσα ανέφερε ο υπουργός Παιδείας:

• Διατυπώνονται σαφείς κανόνες συμπεριφοράς και συνεπειών για κάθε παράπτωμα.
• Στην αρχή του έτους κοινοποιείται σε όλα τα εμπλεκόμενα μέρη ο κανονισμός, ώστε να γνωρίζουν όλοι τις υποχρεώσεις και τις συνέπειες.
• Οι γονείς θα υπογράφουν ότι έλαβαν γνώση του κανονισμού.
• Ο κανονισμός θα εφαρμόζεται εντός του σχολείου, αλλά και σε εκδηλώσεις και εκδρομές.
• Πέραν του κανονισμού, σε περιπτώσεις σοβαρών παραβιάσεων θα εφαρμόζεται ο νόμος για τα ποινικά παραπτώματα.

Αυτόματη ενημέρωση γονέων για απουσίες μέσω app

Ο κ. Πιερρακάκης επεσήμανε ότι από τον Σεπτέμβριο θα υπάρχει αυτόματη ενημέρωση των γονέων για τις απουσίες μέσω εφαρμογής e-Parents.

Παράλληλα, επανέρχεται ο διαχωρισμός των απουσιών σε αδικαιολόγητες και δικαιολογημένες (40 – 75).

Πέρα από το απουσιολόγιο, θα ψηφιοποιηθεί το βιβλίο ύλης και οι βαθμολογικές επιδόσεις των μαθητών.

Πενθήμερη αποβολή – Διευκόλυνση αλλαγής σχολείου

Ο κ. Πιερρακάκης μίλησε επίσης για αυστηροποίηση παιδαγωγικών και πειθαρχικών μέτρων, με:

• δυνατότητα επαναφοράς της πενθήμερης αποβολής,
• διευκόλυνση της διαδικασίας για αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος.

Είπε επίσης ότι οι γονείς – κηδεμόνες θα επιβαρύνονται οικονομικά για την κάλυψη του κόστους της επιδιόρθωσης ζημιών  από βανδαλισμούς.

Μέτρα για τη χρήση κινητών

Σε ό,τι αφορά τη χρήση κινητών, ο υπουργός παιδείας ανέφερε ότι:

• Αν ο μαθητής έχει κινητό και καταγράφει εκπαιδευτικούς ή μαθητές, ανάλογα με τη βαρύτητα του περιστατικού, επιλαμβάνεται ο διευθυντής ή ο σύλλογος διδασκόντων για ποινή αποβολής 1-5 ημερών.
• Αν υπάρχει διαρροή προσωπικών δεδομένων τρίτων προσώπων, ο σύλλογος διδασκόντων υποχρεούνται να εφαρμόσει το μέτρο της αλλαγής σχολικού περιβάλλοντος για τον υπαίτιο μαθητή.